Linha investigação

As dinâmicas de trabalho de grupo no contexto de ensino exploratório da Matemática

As dinâmicas de trabalho de grupo no contexto de ensino exploratório da Matemática 2024 Ensino do 1.º Ciclo do Ensino Básico e de Matemática e Ciências Naturais no 2.º Ciclo do Ensino Básico | Instituto Politécnico de Lisboa, Escola Superior de Educação de Lisboa Carlota Isabel Guerreiro Conceição | http://hdl.handle.net/10400.21/17951

2024, Lisboa, mestrado, Políticas Educativas Didáticas e Formação

[IMAVIS] Interdisciplinaridade entre a Matemática e as Artes Visuais

Duração: 2024 – 2026 Investigador Responsável Lina Brunheira Linha de investigação Políticas Educativas, Didáticas e Formação O Projeto IMAVIS pretende promover a interdisciplinaridade entre a Matemática e as Artes Visuais no Ensino Básico (1.º e 2.º Ciclos), através de um trabalho colaborativo entre docentes do ensino superior e professores daqueles níveis de ensino. O principal

competitivo, em curso, nacional, Políticas Educativas Didáticas e Formação, projeto,
Scroll to Top