Linha investigação

Prática de Ensino Supervisionada e investigação sobre a importância da música na inclusão de crianças com Necessidades deSaúde Especiais na Educação Pré-Escolar

Prática de Ensino Supervisionada e investigação sobre a importância da música na inclusão de crianças com Necessidades de Saúde Especiais na Educação Pré-Escolar 2021 Educação Pré-Escolar e Ensino do 1.º Ciclo do Ensino Básico | Instituto Politécnico de Viseu Escola Superior de Educação de Viseu, Portugal Mariana Filipa Resende de Pina | http://hdl.handle.net/10400.19/6848

Refletindo e investigando sobre a Emergência da Matemática e a Resolução de Problemas segundo o modelo de Polya na Educação Pré-Escolar

Refletindo e investigando sobre a Emergência da Matemática e a Resolução de Problemas segundo o modelo de Polya na Educação Pré-Escolar 2021 Educação Pré-Escolar e Ensino do 1.º Ciclo do Ensino Básico | Instituto Politécnico de Leiria Escola Superior de Educação e Ciências Sociais Inês Filipa Moreira Fernandes | http://hdl.handle.net/10400.8/5775

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