Dinâmicas relacionais e ajustamento parental em famílias de crianças com Perturbação do Espectro do Autismo: contributos de um estudo de caso 2022 Educação Especial | Instituto Politécnico de Viseu Escola Superior de Educação de Viseu, Portugal Márcia Cristina da Costa Simões Neto | http://hdl.handle.net/10400.19/7378
Do Lapedo a Santa Eufémia – A Expressão Artística como Veículo de Conhecimento e Aproximação de uma Comunidade 2022 Intervenção e Animação Artísticas | Instituto Politécnico de Leiria Escola Superior de Educação e Ciências Sociais Sofia Aranda Duarte Teixeira
Eficiência de ferramentas tecnológicas na avaliação de aprendizagem 2022 Utilização Pedagógica das TIC | Instituto Politécnico de Leiria Escola Superior de Educação e Ciências Sociais Márcio Mota de Campos | http://hdl.handle.net/10400.8/7087
Ensinar e Aprender em Educação Visual no 2º CEB – O desafio do digital 2022 Utilização pedagógica das TIC | Instituto Politécnico de Leiria Escola Superior de Educação e Ciências Sociais, Portugal Elsa de Jesus Jorge Ramos | http://hdl.handle.net/10400.8/7741
Estratégias pedagógicas para a inclusão de crianças com necessidades de saúde específicas: perspetivas dos professores 2022 Educação Especial | Instituto Politécnico de Viseu Escola Superior de Educação de Viseu, Portugal Alexandra Cristina Almeida Lopes | http://hdl.handle.net/10400.19/7234
