ERASMUS-EDU-2024-CBHE-STRAND-1 EMPOWERING LADIES IN STEM THROUGH VARIED APPROACHES FOR TECHNOLOGICAL EXCELLENCE-WOMEN IN STEM EMPOWERMENT
Duração: 2024 – 2027 Membros da Equipa Sara Lopes
Duração: 2024 – 2027 Membros da Equipa Sara Lopes
Duração: 2021 – 2023 Membros da Equipa Paula Cristina Ferreira
Zhang, Y. (2024). Paixão ou oportunidades? O motivo dos brasileiros para aprender chinês. Linhas Críticas, 30, e53857. https://doi.org/10.26512/lc30202453857
Uso da Plataforma TikTok pelos Estudantes da Escola Superior de Educação de Viseu 2024 Comunicação Aplicada | Instituto Politécnico de Viseu Escola Superior de Educação de Viseu, Portugal | Cláudia Cristina Tavares Oliveira Lopes | http://hdl.handle.net/10400.19/8612
Transição para a Vida Pós-Escolar de jovens com Perturbação do Desenvolvimento Intelectual 2024 Educação Especial, área de especialização em Domínio Cognitivo e Motor | Instituto Politécnico de Viseu Escola Superior de Educação de Viseu, Portugal | Rute Catarina Cruz Oliveira | http://hdl.handle.net/10400.19/8616