Araújo, C. L., Osório, A. J., Martins, A. P. (2020). Exploratory Study Using Self-Regulated Self-Development (SRSD) and Technology in the Context of the Classroom. In A. Tatnall (Eds.), Encyclopedia of Education and Information Technologies (pp. 721-732). Springer International Publishing. https://doi.org/10.1007/978-3-030-10576-1_230
Duração: 2020 – 2022 Investigador Responsável Manuela Ferreira Membros da Equipa Cátia Magalhães Ana Paula Cardoso Sofia Campos Entidades Financiadoras CGD; IPV Linha de investigação: Educação para a Saúde e Qualidade de Vida Os conhecimentos sobre a saúde da população portuguesa melhoraram significativamente, contudo, os jovens requerem particular atenção relativamente, aos determinantes da saúde relacionados
Duração: 2020 – 2021 Membros da Equipa Carlos Vasconcelos Entidades Financiadoras CGD; PV A recente explosão na procura de atividades desportivas, motivada por um aumento generalizado da perceção da importância de manter a boa forma física, por campanhas especificamente dirigidas ao combate ao sedentarismo, e pelas oportunidades criadas pela divulgação de modalidades desportivas menos conhecidas,
Vasconcelos, C., Almeida, A., Sá, C., Viana, J., Cabral, M., Ramos, E., Mendes, R. (2020). Nutrition-related knowledge and its determinants in middle-aged and older patients with type 2 diabetes. Primary Care Diabetes, 14(2), 119-125. DOI: 10.1016/j.pcd.2019.06.007
Lourenço, C., Esteves, D., Nunes, C., Liu, T. (2020). Motor proficiency of children with autism spectrum disorder and typically developing children in Portugal. Journal of Physical Education and Sport ® (JPES), 20(3), 1491-1496. Retrieved from https://efsupit.ro/images/stories/mai2020/Art%20205.pdf
