2019

2019, Leiria, mestrado, Políticas Educativas Didáticas e Formação

Refletindo sobre a Prática Pedagógica: a consciência emocional – um projeto desenvolvido numa turma de 2.º ano

Refletindo sobre a Prática Pedagógica: a consciência emocional – um projeto desenvolvido numa turma de 2.º ano 2019 Educação Pré-escolar e Ensino do 1.º Ciclo do Ensino Básico | Instituto Politécnico de Leiria Escola Superior de Educação e Ciências Sociais Sabina Jesus Ferreira | http://hdl.handle.net/10400.8/4011

2019, Leiria, mestrado, Políticas Educativas Didáticas e Formação

Refletindo sobre como o padrão figurativo influencia a competência de subitizing, em crianças de 5/6 anos

Refletindo sobre como o padrão figurativo influencia a competência de subitizing, em crianças de 5/6 anos 2019 Educação Pré-escolar e Ensino do 1.º Ciclo do Ensino Básico | Instituto Politécnico de Leiria Escola Superior de Educação e Ciências Sociais Ana Raquel Henriques António | http://hdl.handle.net/10400.8/4557

2019, Educação Cidadania e Inclusão, mestrado, Viseu

Tecnologias da Informação e Comunicação – apoio educativo a alunos com Perturbação do Espectro do Autismo em idade escolar

Tecnologias da Informação e Comunicação – apoio educativo a alunos com Perturbação do Espectro do Autismo em idade escolar 2019 Educação Especial, Área de Especialização Domínio Cognitivo e Motor | Instituto Politécnico de Viseu Escola Superior de Educação de Viseu, Portugal Beatriz Rodrigues | http://hdl.handle.net/10400.8/4630

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