Laurence Vohlgemuth

INSTITUTO POLITÉCNICO DE LISBOA, Escola Superior de Educação
ORCID • 0000-0001-8374-9356
CIÊNCIAVITAE • 4C18-4C29-2655

2022, Capítulos de Livro de Edição Internacional, Educação Cidadania e Inclusão, Lisboa

Évolution de la formation en animation socioculturelle de l’ESELx: Vers quel profil professionnel?

Vohlgemuth, L., Campos, J. & Cruz, C. (2022). Évolution de la formation en animation socioculturelle de l’ESELx: Vers quel profil professionnel?. In L. Greffier (Dir.), Animation socioculturelle professionnelle: Acteurs et enjeux contemporains, pour quelles perspectives? (pp. 211-226). Carrières Sociales Editions. Retrieved from here

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2022, Capítulos de Livro de Edição Nacional, Educação Cidadania e Inclusão, Lisboa

Licenciatura em Mediação Artística e Cultural: percursos de construção e afirmação de uma área de transformação e desenvolvimento social

Cruz, C., Vohlgemuth, L. (2022). Licenciatura em Mediação Artística e Cultural: percursos de construção e afirmação de uma área de transformação e desenvolvimento social. In M. M. Baptista, A. R. A Almeida, R. A. Grácio (Coords.), Estudos Culturais em Portugal: cartografias, desafios e possibilidades (pp. 139-149). Coimbra, Portugal: Grácio Editor

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concluido, Lisboa, nacional, não competitivo, projeto

#12458675 (PI&CA – CIED) | [EntreMAC] Entre: investigação em Mediação Artística e Cultural

Duração: 2021 – 2023 Investigador Responsável Cristina Cruz Membros da Equipa Laurence Vohlgemuth Entre: investigação em Mediação Artística e Cultural” assume-se como uma ponte “entre” as práticas e as conceções sobre cultura e arte e, o lugar e papel da ação da Mediação Artística e Cultural enquanto forma de transformação e desenvolvimento social, visando a

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2021, Artigos em Revistas, Educação Cidadania e Inclusão, Lisboa

Degree in Artistic and Cultural Mediation (ESELx – IPL): a critical analysis on the role of the mediator and mediation process in the Portuguese context

Cruz, C. B., Vieira, N., & Vohlgemuth, L. (2021). Degree in Artistic and Cultural Mediation (ESELx – IPL): a critical analysis on the role of the mediator and mediation process in the Portuguese context. Da Investigação às Práticas: Estudos De Natureza Educacional, 11(2), 118–137. DOI: https://doi.org/10.25757/invep.v11i2.268

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