2022-2024

Project 101089881 | [WOMEN-UP] WOMEN IN SPORT: GENDER RELATIONS AND FUTURE PERSPECTIVES

Duration: 2022 – 2024 Principal Researcher Raquel Vaquero Cristóbal CI&DEI´s Principal Researcher Antonino Pereira Team Members Franscisco Mendes Abel Figueiredo Funding ERASMUS+ more This project is a continuation of the “AGES Project”, which analyzed gender differences in adolescent sports practice and found that gender stereotypes were still present in sport. Previous research has focused on […]

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2022-1-PT01-KA210-SCH-000082615 | BEEUC Be a European Union Citizen

Duration: 2022 – 2024 CI&DEI´s Principal Researcher Pedro Tadeu Team Members Carlos Brigas Research Line: Educational Policies, Teaching Methods and Training Funding ERASMUS+ mais BEEUC has two main objectives: 1) raise the awareness of the importance of European Citizenship in persons (especially youngsters) belonging to regions that generally are outside of the decision centres within

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2021-1-TR01-KA220-HED-000027617 | EARLY DISTANCE LEARNING MODEL REINFORCED WITH ROBOTICS FOR 3-7 YEARS OLD CHILDREN

Duration: 2022 – 2024 Principal Researcher Tuğba Konaklı, Kocaeli Universiti, Turquia CI&DEI´s Principal Researcher Maria Pacheco Figueiredo Team Members Cristina Azevedo Gomes Catarina Liane Araújo Fátima Suana Amante Funding ERASMUS+ Research Line: ICT and Multimedia in Education more The aim of this Erasmus + EARLY project is to raise awareness and skills of pre-service and

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PIDI/CISeD/2022/006 | STORYTOUR – O uso do storytelling em vídeos promocionais turísticos

Duração: 2022 – 2024 Investigador Responsável Sara Santos Membros da Equipa Luísa Augusto Sónia Ferreira Atualmente, cada vez mais são as cidades e regiões que se diferenciam através da criação de uma identidade e imagem positiva, desenvolvendo o branding territorial. O uso do storytelling pode ser também uma mais-valia quando utilizado para a promoção de

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PROJ/I&DI/CI&DEI/009 | ABRIR AS PORTAS DA SALA DE AULA: SERIOUS GAMES – O IMPACTO DA GAMIFICAÇÃO NO ENSINO/APRENDIZAGEM DE LÍNGUAS ESTRANGEIRAS NO ENSINO SUPERIOR (APSASEG)

Duração: 2022 – 2024 Investigador Responsável Véronique Delplancq Membros da Equipa Ana Maria Costa Isabel Oliveira Joana Martins José Pereira Romain Gillain Susana Amante Susana Fidalgo Susana Relvas Ricardo Casañ-Pitarch Justine Anne Sophie Celine Martín UI&D: CI&DEI O impacto da mundialização e da acentuada progressão do digital é muito significativa nas práticas a nível do

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PROJ/I&DI/CI&DEI/008 | O ESPAÇO EXTERIOR COMO ESPAÇO DE APRENDIZAGEM NA EDUCAÇÃO DE INFÂNCIA

Duração: 2022 – 2024 Investigador Responsável Susana Reis Membros da Equipa Ana Oliveira Hugo Menino Marina Rodrigues Miguel Oliveira Sónia Correia Associação Uma Escola da Floresta – Ourém Ludotempo UI&D: CI&DEI Ao focarmos o nosso olhar sobre as práticas didático-pedagógicas na Educação de Infância, percebemos rapidamente que estas acontecem maioritariamente nas salas de atividades estruturadas

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PROJ/I&DI/CI&DEI/007 | O PENSAMENTO COMPUTACIONAL NA FORMAÇÃO INICIAL DE PROFESSORES DOS PRIMEIROS ANOS

Duração: 2022 – 2024 Investigador Responsável Hugo Menino Membros da Equipa Politécnico de Leiria Ana Oliveira Dina Tavares Hélia Pinto Hugo Menino Marina Rodrigues Susana Reis UI&D: CI&DEI Apesar de vários autores terem introduzido o conceito de Pensamento Computacional, associando-o sobretudo ao conceito de algoritmo, é Wing (2006) que mais se aproxima de um paradigma

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PROJ/I&DI/CI&DEI/006 | EDUCAÇÃO DE INFÂNCIA: MATEMÁTICA EM CONTEXTO DE CRECHE

Duração: 2022 – 2024 Investigador Responsável Hélia Pinto Membros da Equipa Isabel Simões Dias Nicole Gaspar Grupo Projeto Creche UI&D: CI&DEI O projeto Educação de Infância: Matemática em contexto de creche (EIM2C) visa estudar a emergência de competências matemáticas em contexto de creche. Enquadrado na Educação de Infância, sustenta-se na Educação Matemática para discutir as

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PROJ/I&DI/CI&DEI/005 | PROJETO SHUTTERBUG: VISEU ATRAVÉS DA LENTE DOS ESTUDANTES DE INGLÊS PARA TURISMO

Duração: 2022 – 2024 Investigador Responsável Paula Fonseca Membros da Equipa Maria de Lurdes Martins José Pereira UI&D: CI&DEI O Projeto Shutterbug é um projeto de fotografia e digital storytelling que envolve estudantes do segundo ano do curso de Licenciatura em Turismo, no âmbito de uma unidade curricular de língua inglesa. O objetivo do projeto

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PROJ/I&DI/CI&DEI/004 | O CAMINHO PARA AS MEDALHAS OLÍMPICAS – PADRÕES DE TREINAMENTO E PSICOSSOCIAIS

Duração: 2022 – 2024 Investigador Responsável Antonino Pereira Membros da Equipa Hugo Borges Sarmento Artur Jorge Santos Duarte Araújo UI&D: CI&DEI O desenvolvimento do atleta até atingir ao patamar de excelência é um processo longo e complexo. O processo é dependente de características individuais, mas também de características contextuais, tais como, família, local de residência

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