Utilização de Assistentes Virtuais para promoção da autonomia em jovens e adultos com incapacidades intelectuais em processo de transição para a vida ativa
2022 [Belmiro Rego] Educação Especial | Instituto Politécnico de Viseu Escola Superior de Educação de Viseu Portugal | António Carlos Soares Paulino | http://hdl.handle.net/10400.19/7385