Transição para a vida adulta em jovens com Plano Individual de Transição: Um estudo de caso múltiplo
2022 [Rosina Fernandes] Educação Especial área de especialização em Domínio Cognitivo e Motor| Instituto Politécnico de Viseu Escola Superior de Educação de Viseu Portugal | Elisabete Pacheco de Sousa | http://hdl.handle.net/10400.19/7570
