À descoberta dos países europeus através da Metodologia Trabalho Projeto 2024 Utilização Pedagógica das TIC | Instituto Politécnico de Leiria Escola Superior de Educação, Portugal | Fernando Jorge Abrunhosa Vasques | http://hdl.handle.net/10400.8/9883
Teixeira, S., Milhano, S., Leão, C. (2024). Em torno do imaginário «Do Lapedo a Santa Eufémia» — experiências criativas com a comunidade. In Emoções, artes e intervenção – abordagens colaborativas e participação em espaços educativos (pp. 177-190). Coimbra, Portugal: Almedina.
Valência, M. F. M., Milhano, S., Leão, C. (2024). Nuevas corporeidades en la vejez — una mirada a través de la danza creativa en el convento. In Emoções, artes e intervenção – abordagens colaborativas e participação em espaços educativos (pp. 13-26). Coimbra, Portugal: Almedina
Cadima, R., Milhano, S., Jerónimo, M., Pinto, H. (2024). Experiencias y propuestas sobre la organización y gestión universitaria de la ia en portugal. In La gestión de la inteligencia artificial en los contextos universitarios iberoamericanos, (pp. 221-237). Barcelona, Espanha: EDO-Serveis – Universitat Autònoma de Barcelona.
Milhano, S. (2024). A composição musical coletiva na formação de professores generalistas: Uma abordagem qualitativa e interpretativa. Música Hodie, 24. DOI: 10.5216/mh.v24.79588
