Duração: 2022 – 2023 Investigador Responsável Catarina Sousa Membros da Equipa Ana Sofia Lopes Figueiredo Ana Souto e Melo Paula Rodrigues Pedro Jorge Coutinho dos Santos Simões José Pereira Maria Pacheco Figueiredo Nídia Morais Nina De Morais Pedro Rito Sónia Ferreira Nelson Fernandes Gonçalves Entidades Financiadoras POCH; PORTUGAL2020; UNIÃO EUROPEIA Fundo Social Europeu Linha de […]
Percurso formativo em Educação Pré-Escolar e 1.º Ciclo do Ensino Básico: descobrir e aprender em família 2022 Educação Pré-escolar e Ensino do 1.º Ciclo do Ensino Básico | Instituto Politécnico de Viseu Escola Superior de Educação de Viseu, Portugal | Ana Raquel de Pinho Soares | http://hdl.handle.net/10400.19/7238
Sentidos emergentes da educação num cenário pandémico: das práticas às competências reflexivas e investigativas 2022 Educação Pré-escolar e Ensino do 1.º Ciclo do Ensino Básico | Instituto Politécnico de Viseu Escola Superior de Educação de Viseu, Portugal | Ariana Solange Teixeira da Rocha | http://hdl.handle.net/10400.19/7574
Araújo, L. & Figueiredo, M. P. (2022). Photovoice e Educação Social: direitos, voz e fotografias como promotores de aprendizagem. In M. P. Figueiredo, A. Franco (Coords.), Pedagogia no Ensino Superior: Concretizações e inquietações no Instituto Politécnico de Viseu (pp. 174-184). Viseu, Portugal: Escola Superior de Educação de Viseu. ISBN: 978-972-789-682-0 DOI: https://doi.org/10.34633/978-989-53495-2-4
Figueiredo, M. P. (2022). Desenvolvimento do currículo e construção de conhecimento profissional específico: uma exploração da relevância do estudo sobre as práticas docentes no contexto curricular português. In Conselho Nacional de Educação (Org.), Estado da Educação 2021 (pp. 356-367). Conselho Nacional de Educação.
