Rodrigues A. Ribeiro C. Figueira A. P. C. (2018). Perturbación del Aprendizaje Específico con déficit en Lectura en alumnos de 1º y 2º ciclo de enseñanza básica. Profesores de educación especial y padres en colaboración. Revista Iberoamericana de Educacion 78(2) 97-121. DOI: https://doi.org/10.35362/rie7823182.
