Educação inclusiva e alunos com Currículo Específico Individual (CEI): perceções da comunidade educativa
2018 [Esperança Ribeiro] [Rosina Fernandes] Educação Especial, Área de Especialização Domínio Cognitivo e Motor | Instituto Politécnico de Viseu Escola Superior de Educação de Viseu, Portugal | Helena Clara Carvalho da Cruz Ferreira da Mata | http://hdl.handle.net/10400.19/6063