Dionisio, J., Sá, C., Luz, C., Silva, B., Rodrigues, L. P., Cordovil, R. (2025). Motor Competence Assessment: Adaptation for Children With Autism Spectrum Disorder. Journal of Motor Learning and Development. DOI: https://doi.org/10.1123/jmld.2024-0051
Leite, T., Ferreira, P., Melo, N., Caseiro, A., Valente, B. (2025). Conceções dos professores na implementação de novas orientações curriculares em Portugal. Educação e Pesquisa, 51. DOI: https://doi.org/10.1590/s1678-4634202551275980
Pereira, S., Rato, V., Valente, B., Leite, T., Ramos, A. (2025). Grammar in Language Education: Insights From Portuguese Sixth Graders. International Journal of Applied Linguistics. DOI: https://doi.org/10.1111/ijal.12770
Duarte, N., Ponte, J., Faria, F. (2025). Introducing Exploratory Teaching in Preservice Teacher Education Through Lesson Study. Education Sciences, 15(3), 315. DOI: https://doi.org/10.3390/educsci15030315
Duarte, N., Ponte, J., Faria, F. (2025). Discussão coletiva num estudo de aula: práticas e ações de uma futura professora. PNA. Revista de Investigación en Didáctica de la Matemática, 19(4). DOI: https://doi.org/10.30827/pna.v19i4.30168
