CapLivroInternacional

Infância: Ordem para Brincar

Sargento, J., Oliveira, S. (2024). Infância: Ordem para Brincar. In G. Machado & I. Folmer (Org.). Além dos limites: educação e pesquisas contemporâneas (vol. 3, pp. 126-135). Arco Editora. doi: 10.48209/978-65-5417-381-A

Fiction, History and Memory: Bilateral Interaction between Portugal and Cuba in 1872 in the Fictional Narrative Our Consul in Havana

Sobral, F. (2024). Fiction, History and Memory: Bilateral Interaction between Portugal and Cuba in 1872 in the Fictional Narrative Our Consul in Havana. In M. Gant, S. Edwards, S. R. Relvas (Eds.), Peninsular Identities, Transatlantic Crossings and Iberian Networks (Cap.6, pp.100-113). UK: Cambridge Scholars Publishing. Retrieved from https://www.academia.edu/120575428/The_Image_of_Spain_in_Contemporary_Portugal_Hypotheses_for_its_Delimitation?auto=download

Las galerías de arte y multimedia como herramientas didácticas

Rodrigues, F., Gonçalves, M. F. B. C., Brigas, J. M. F., Engrácio, H. W. A., Gonçalves, J. M. B. (2023). Las galerías de arte y multimedia como herramientas didácticas. In M. del M. M. Jurado,. M. del M. S. Márquez,. Á. M. Martínez,. M. C. Pérez-Fuentes, M. Sisto (Eds.), Innovación docente e investigación en educación

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