O Distanciamento Social e a Intergeracionalidade
Antunes, S. (2021). O Distanciamento Social e a Intergeracionalidade. In Pensar e Compreender o Envelhecimento em Emergência de Pandemia (pp. 44-59). Porto, Portugal: Seda Publicações
2021-1-PT01-KA220-ADU-000028254 | [EducAGE] Improving competences of older people caregivers towards Healthy Ageing through digital transformation
Duração: 2021 – 2023 Membros da Equipa Rosa Tracana Linha de investigação: Educação para a Saúde e Qualidade de Vida
Geoeducation and Tourism in Estrela UNESCO Global Geopark (Portugal) and Its Contributions to the Construction of a Sustainable Destination
Fernandes, G., Tracana, R. B., Castro, E. & Fernandes, M. (2021). Geoeducation and Tourism in Estrela UNESCO Global Geopark (Portugal) and Its Contributions to the Construction of a Sustainable Destination. In A. Mandic, L. Petric (Eds.), Mediterranean Protected Areas in the Era of Overtourism (pp. 137-152). Suiça: Springer International Publishing. DOI: 10.1007/978-3-030-69193-6
Tourism as a strategy for geo-education and cultural valorization of territories: promoting ecocultural values and geoconservationin Estrela Geopark, Portugal
Fernandes, G.P, Castro, E. &Tracana, R. (2021). Tourism as a strategy for geo-education and cultural valorization of territories: promoting ecocultural values and geoconservationin Estrela Geopark, Portugal. In Handbook of Research on The Role of Turism In Acheiving Sustainable Development Goals (pp. 117-137). EUA: IGI Global. DOI: 10.4018/978-1-7998-5691-7.ch007
Pensamento Computacional E Ciências Da Natureza: Projeto Integrador Em Escolas De Educação Básica
Tracana, R. B., Cambraia, A., Biondo, U. & de Araújo, M. C. P. (2021). Pensamento Computacional E Ciências Da Natureza: Projeto Integrador Em Escolas De Educação Básica. In Práticas E Metodologias No Ensino De Ciências (Cap. 8, pp. 183-203). Santo Ângelo, Brasil: Editora Metrics