Prática de discussão coletiva de uma professora em Álgebra
Rodrigues, C., Ponte, J. P., Menezes, L. (2018). Prática de discussão coletiva de uma professora em Álgebra. Zetetike, 26(3), 486-505. doi: 10.20396/zet.v26i3.8651653
Práticas de discussão em sala de aula de matemática: Os casos de dois professores
Rodrigues, C., Menezes, L., & Ponte, J. P. (2018). Práticas de discussão em sala de aula de matemática: Os casos de dois professores. BOLEMA, 32(61), 398-418. doi: 10.1590/1980-4415v32n61a05
The winners’ drama in Seneca’s Troades
Balula, J. P. (2018). The winners’ drama in Seneca’s Troades. Millenium – Journal of Education, Technologies, and Health, (6), 69-76. doi: 10.29352/mill0206.06.00145
Real Options: An Evaluation Tool for a Photovoltaic System for Self-consumption
Fialho, J., Pinto, P., Gomes, A. L. (2018). Real Options: An Evaluation Tool for a Photovoltaic System for Self-consumption. International Journal of Energy and Power Engineering, 7(5), 59-65. doi: 10.11648/j.ijepe.20180705.12
Avaliação Económica de um Sistema de Produção Fotovoltaico para Autoconsumo
Gomes, A. L. C., Pinto, A. P. S., & Fialho, J. R. S. (2018). Avaliação Económica de um Sistema de Produção Fotovoltaico para Autoconsumo. Fronteiras: Journal of Social, Technological and Environmental Science, 6(3), 83-98. DOI: https://doi.org/https://doi.org/10.21664/2238-8869.2017v6i3.p83-98