Impacto das Linguagens Artísticas na criação de Relações Interpessoais em Idosos Institucionalizados 2019 [Maria Pedro Lopes] Educação Especial | Instituto Politécnico de Viseu Escola Superior de Educação de Viseu, Portugal | Salomé da Silva Gomes Martins | http://hdl.handle.net/10400.8/4795
Perceção dos alunos do ensino secundário sobre práticas inclusivas na sala de aula: as medidas educativas especiais enquanto fator de exclusão entre pares 2019 Educação Especial – Domínio Cognitivo Motor | Instituto Politécnico de Leiria Escola Superior de Educação e Ciências Sociais | Teresa Maria Marques Sousa | http://hdl.handle.net/10400.8/4358
Que Escola Será Esta? Narrativas sobre o espaço através de bandas desenhadas e fotografias com crianças do 4.º Ano do 1.º Ciclo do Ensino Básico de Leiria 2019 Intervenção e Animação Artísticas | Instituto Politécnico de Leiria Escola Superior de Educação e Ciências Sociais André Souza dos Santos | http://hdl.handle.net/10400.8/4001
Refletindo sobre a importância das emoções no Jardim de Infância 2019 Educação Pré-escolar e Ensino do 1.º Ciclo do Ensino Básico | Instituto Politécnico de Leiria Escola Superior de Educação e Ciências Sociais | Adriana Carolina Silva Santos | http://hdl.handle.net/10400.8/4624
Refletindo sobre a prática pedagógica em educação de infância e ensino do 1º ciclo do ensino básico: A partilha equitativa no ensino e aprendizagem dos números racionais no 4º ano 2019 Educação Pré-escolar e Ensino do 1.º Ciclo do Ensino Básico | Instituto Politécnico de Leiria – Escola Superior de Educação e Ciências Sociais, Portugal
