Prefácio
Gamboa, M. J. (2021). Prefácio. In A. L. Taufer, P. B. Custódio, W. Ramos (Org.), Mediação de leitura literária e formação de leitores: Ensino Fundamental I (Vol. I). Judiaí: Paco Editorial ISBN: 9786558402107
Nota breve sobre Emoções e outras Aprendizagens
Santos, M.G. (2021). Nota breve sobre Emoções e outras Aprendizagens. In L. G. Magueta, J. Sousa, S. Milhano, M. S. P. Lopes (Orgs.), 2º Caderno de Intervenção Cultural e Educação Artística – Pensar a ação em investigação e intervenção artística (pp. 45-54). Leiria, Portugal: Escola Superior de Educação e Ciências Sociais, Instituto Politécnico de Leiria. ISBN:
Ver é saber, sentir é conhecer – um olhar sobre ansiedade, medo e a dor
Santos, M.J. (2021). Ver é saber, sentir é conhecer – um olhar sobre ansiedade, medo e a dor. In J. Sousa, M. J. Santos, L. Magueta, M. Lopes, L. Brites (Coord.), Emoções, Artes e Intervenção – Perspetivas Multidisciplinares (pp. 265-276). Coimbra, Portugal: Almedina. ISBN: 978-989-40-0182-9
Art and sustainability – plastic creation experiences carried out by teachers in training
Magueta, L. (2021). Art and sustainability – plastic creation experiences carried out by teachers in training. Millenium, 2(17), 89-95. DOI: doi.org/10.29352/mill0217e.23817
Cápsulas do tempo – a criação plástica enquanto experiência subjetiva com materiais e objetos
Magueta, L. (2021). Cápsulas do tempo – a criação plástica enquanto experiência subjetiva com materiais e objetos. In J. Sousa, M. J. Santos, L. Magueta, M. Lopes & L. Brites (Coord.), Emoções, Artes e Intervenção – Perspetivas Multidisciplinares (pp.91-100). Portugal: Almedina. ISBN: 978-989-40-0182-9