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Duração: 2021 – 2022 Membros da Equipa Luís Sousa Parceiros Institucionais e Empresariais AEMITEQ – Ass. p/Inovação Tecnológica e Qualidade AIBILI – Ass. para a Invest. Biomédica e Inovação em Luz e Imagem Associação Blc3 – Campus de Tecnologia e Inovação BIOCANT – Associação de Transferência De Tecnologia Instituto Inv.e Des.Tecn.p/a Construção, Energ. Amb.e Sustentabilidade
Teacher stress and academic motivation in secondary school 2021 Universidade de Almeria, Espanha | Mariagiovanna Fiummara
Difficulty related to using new technologies by the mathematics teachers of the professional course in secondary schools: a study in two Italian regions 2021 Universidade de Almeria, Espanha | Filippo Messina
Ribeiro, M. do C., & Castro, M. (2021). Educação não formal: perceções e potencialidades formativas. EduSer, 13(2). DOI: https://doi.org/10.34620/eduser.v13i2.166
Caracterização Socioeconómica e Psicopedagógica 2021 [Filomena Velho] Educação Pré-escolar e Ensino do 1ºCiclo do Ensino Básico | Instituto Politécnico da Guarda Escola Superior de Educação Comunicação e Desporto, Portugal | Cláudia Nunes Dias | http://hdl.handle.net/10314/5204
Perceções de cuidadores familiares de uma pessoa com a doença de Alzheimer: um estudo de caso 2021 [Marília Castro] Educação Social – Educação e Intervenção ao Longo da Vida | Instituto Politécnico de Bragança, Escola Superior de Educação, Portugal | Ana Maria Vaz Afonso | http://hdl.handle.net/10198/24991
Coutinho, P., Simões, M., Pereira, C., & Paiva, T. (2021). Sustainable Local Exploitation and Innovation on Meat Products Based on the Autochthonous Bovine Breed Jarmelista. Sustainability, 13(5), 2515. DOI: https://doi.org/10.3390/su13052515
