Guarda

Prática de Ensino Supervisionada – A construção de valores em contexto educativo

Prática de Ensino Supervisionada – A construção de valores em contexto educativo 2022 [Ilda Freire-Ribeiro] Educação Pré-Escolar e Ensino do 1.º Ciclo do Ensino Básico | Instituto Politécnico da Guarda Escola Superior de Educação Comunicação e Desporto, Portugal | Elisa Maria Sá Ribeiro | http://hdl.handle.net/10198/26435

Prática de Ensino Supervisionada – Educação em ciências e desenvolvimento do pensamento crítico Educação Pré-Escolar e Ensino do 1.º Ciclo do Ensino Básico

Prática de Ensino Supervisionada – Educação em ciências e desenvolvimento do pensamento crítico Educação Pré-Escolar e Ensino do 1.º Ciclo do Ensino Básico 2022 [Ilda Freire-Ribeiro] Instituto Politécnico da Guarda Escola Superior de Educação Comunicação e Desporto, Portugal | Ana Paula Cordeiro Luís | http://hdl.handle.net/10198/26429

Refletindo sobre as minhas práticas pedagógicas. A aprendizagem dos conceitos de área e perímetro através de uma sequência de tarefas no 3.º ano de escolaridade

Refletindo sobre as minhas práticas pedagógicas. A aprendizagem dos conceitos de área e perímetro através de uma sequência de tarefas no 3.º ano de escolaridade 2022 [Hugo Menino] Educação Pré-Escolar e Ensino do 1.º Ciclo do Ensino Básico | Instituto Politécnico de Leiria Escola Superior de Educação e Ciências Sociais | Soraia Filipa Antunes Farinha

Relatório da Prática de Ensino Supervisionada – A dislexia

Relatório da Prática de Ensino Supervisionada – A dislexia 2022 [Florbela Rodrigues] Educação Pré-escolar e Ensino do 1ºCiclo do Ensino Básico | Instituto Politécnico da Guarda Escola Superior de Educação, Comunicação e Desporto | Cristiana Teixeira Couto | http://hdl.handle.net/10314/5467

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