Yuberrasco, A., Paiva, T., Tadeu, P., & Alves, L. (2018). Perceções da aprendizagem: Processos e modelos de desenvolvimento de competências. In P. Parreira, J. H. Sampaio, L. Mónica, T. Paiva, L. Alves (Eds.), Análise das representações sociais e do impacto da aquisição de competências em empreendedorismo nos Estudantes do Ensino Superior Politécnico. Portugal: Instituto Politécnico da […]
Tadeu, P., & Brigas, C. (2018). Using online programs to centre students in the Twenty-First Century. In C. Fitzgerald, S. Laurian-Fitzgerald, & C. Popa (Eds.), Handbook of Research on Student-Centered Strategies in Online Adult Learning Environments (pp. 102-119). Hershey, PA: IGI Global. doi: 10.4018/978-1-5225-5085-3.ch005
Duração: 2017 – 2019 Investigador Responsável João Neves Membros da Equipa Daniel Raposo Martins Elsa Maria Ramos Joana Rodrigues de Castro João Matos Neves Maria Luísa Correia Castilho Maria Teresa Desterro Ricardo Nunes da Silva Teresa Paiva Parceiros Institucionais e Empresariais IPG; IPT; Naturtejo Entidades Financiadoras CENTRO2020; PORTUGAL2020; UNIÃO EUROPEIA Fundo Social Europeu mais O
Duração: 2017 – 2019 Investigador Responsável Fátima Peres e Teresa Paiva Parceiros Institucionais e Empresariais IPCB; IPG; CIMBSE; CBPBI Entidades Financiadoras CENTRO2020; PORTUGAL2020; FEDER mais O projeto Promoção e Valorização de Azeites de Montanha vem responder a novos desafios técnicos e sociais e a uma nova ambição para o futuro da região. Integrado no programa
Duração: 2017 – 2021 Membros da Equipa Teresa Paiva Entidades Financiadoras Rural development 2014-2020 for Operational Groups (in the sense of Art 56 of Reg.1305/2013) Dada a escassez de recursos económicos e tecnológicos a que os agricultores destas zonas estão sujeitos, a diferenciação pela qualidade é referida por vários autores e entidades como uma alternativa
