Ansiedade e autoconceito em crianças com dislexia 2022 Educação Especial – Domínio Cognitivo-Motor | Instituto Politécnico de Viseu Escola Superior de Educação de Viseu, Portugal Mariana Neves Lourenço | http://hdl.handle.net/10400.8/7096
Arte: participar para envlver ou envolver para participar? 2022 Intervenção e Animação Artísticas | Instituto Politécnico de Leiria Escola Superior de Educação e Ciências Sociais Sérgio Paulo Brás Fernandes | http://hdl.handle.net/10400.8/8069
Interpretação Turística na qualificação nos Equipamentos do Bairro do Castelo 2022 Gestão do Património Cultural e Desenvolvimento Local | Instituto Politécnico de Viseu, Escola Superior de Tecnologia e Gestão de Lamego Liliana Filipa Coelho Índio | http://hdl.handle.net/10400.19/7434
Prática de Ensino Supervisionada – A construção de valores em contexto educativo 2022 Educação Pré-Escolar e Ensino do 1.º Ciclo do Ensino Básico | Instituto Politécnico da Guarda Escola Superior de Educação Comunicação e Desporto, Portugal Elisa Maria Sá Ribeiro | http://hdl.handle.net/10198/26435
(Con)Viver com a Demência:O papel e a gestão emocional dos cuidadores formais em Estruturas Residenciais para Pessoas Idosas no Concelho de Viseu 2022 Gestão de Organizações Sociais | Instituto Politécnico de Viseu, Escola Superior de Tecnologia e Gestão de Lamego Jéssica Filipa Albuquerque Fernandes | http://hdl.handle.net/10400.19/7191
