A perceção dos assistentes operacionais do 1.º CEB sobre o seu papel na comunidade educativa 2025 Ciências da Educação – Gestão Escolar | Instituto Politécnico de Leiria, Portugal Adriana Margarida de Jesus Pereira | http://hdl.handle.net/10400.8/13442
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Ramalho, H. (2025). Lógicas atuais da profissionalização docente: Dilemas e perspetivas. In E. C. Wenceslau, J. G. P. Trindade, L. S. Silva, M. V. Pedro (Orgs.), Educare – Práticas e pesquisas em educação nos países de Língua Portuguesa. Educação inclusiva. Formação de professores (Vol. 5, pp. 216-235). São Paulo, Brasil: Reconecta Soluções Educacionais
