Refletindo Sobre a Prática Pedagógica em Educação Pré-Escolar e Ensino do 1.o Ciclo do Ensino Básico: Brincar Para Melhor Compreender 2019 Educação Pré-Escolar e 1.ºCEB | Instituto Politécnico de Leiria – Escola Superior de Educação e Ciências Sociais, Portugal | Mara Andreia da Silva Henriques | http://hdl.handle.net/10400.8/4026
Refletindo sobre a Prática Pedagógica em Educação Pré-Escolar e Ensino do 1.º Ciclo do Ensino Básico: Falar, Ler e Escrever Notícias com as crianças no Jardim de Infância 2019 Educação Pré-Escolar e 1.ºCEB | Instituto Politécnico de Leiria – Escola Superior de Educação e Ciências Sociais, Portugal | Elisabete Rafael Dias | http://hdl.handle.net/10400.8/4023
Refletindo sobre a Prática Pedagógica em Educação Pré-Escolar e Ensino do 1º Ciclo do Ensino Básico: o uso de símbolos ideográficos para representar experiências musicais 2019 Educação Pré-Escolar e Ensino do 1.º Ciclo do Ensino Básico | Instituto Politécnico de Leiria Escola Superior de Educação e Ciências Sociais | Viviana Patrícia da Silva Santos |
Refletindo sobre a Prática Pedagógica: a consciência emocional – um projeto desenvolvido numa turma de 2.º ano 2019 Educação Pré-escolar e Ensino do 1.º Ciclo do Ensino Básico | Instituto Politécnico de Leiria Escola Superior de Educação e Ciências Sociais | Sabina Jesus Ferreira | http://hdl.handle.net/10400.8/4011
Refletindo sobre como o padrão figurativo influencia a competência de subitizing, em crianças de 5/6 anos 2019 Educação Pré-escolar e Ensino do 1.º Ciclo do Ensino Básico | Instituto Politécnico de Leiria Escola Superior de Educação e Ciências Sociais | Ana Raquel Henriques António | http://hdl.handle.net/10400.8/4557
Som contigo: música, tecnologias e necessidades educativas especiais 2019 Educação Especial | Instituto Politécnico de Lisboa Escola Superior de Educação, Portugal
Tecnologias da Informação e Comunicação – apoio educativo a alunos com Perturbação do Espectro do Autismo em idade escolar 2019 Educação Especial, Área de Especialização Domínio Cognitivo e Motor | Instituto Politécnico de Viseu Escola Superior de Educação de Viseu, Portugal | Beatriz Rodrigues | http://hdl.handle.net/10400.8/4630
Tomada de decisão dos técnicos da CPCJ na aplicação de medidas de promoção e proteção 2019 Intervenção Psicossocial com Crianças e Jovens em Risco | Instituto Politécnico de Viseu Escola Superior de Educação de Viseu, Portugal | Inês Cardoso Garcia | http://hdl.handle.net/10400.19/5315
Trabalhos para casa no 1.º ciclo do ensino básico: perceção de professores, alunos e pais/encarregados de educação de um Agrupamento de Escola 2019 Educação Pré-Escolar e Ensino do 1.º Ciclo do Ensino Básico | Escola Superior de Educação do Instituto Politécnico de Viseu | Mónica Dulce da Costa Lopes | http://hdl.handle.net/10400.19/6058
Um caminho de aprendizagens ao longo da Prática Pedagógica. Contributos da documentação pedagógica em contextos de Educação de Infância 2019 Educação Pré-escolar e Ensino do 1.º Ciclo do Ensino Básico | Instituto Politécnico de Leiria – Escola Superior de Educação e Ciências Sociais, Portugal | Cátia Filipa Saraiva Anastácio | http://hdl.handle.net/10400.8/4022
