Alunos com multideficiência no ensino regular: acesso, participação e sucesso!?

Pego, A., Nunes, C. (2021).
Alunos com multideficiência no ensino regular: acesso, participação e sucesso!?.
In Ferreira, N. M. & Nunes, C.(Eds.), Diversidades, educação e inclusão (pp. 255-278).
Escola Superior de Educação, Instituto Politécnico de Lisboa.
DOI: https://doi.org/10.34629/ipl.eselx.cap.livros.104

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