Capítulos de Livro de Edição Nacional

<=22, 2021, Capítulos de Livro de Edição Nacional, Educação Cidadania e Inclusão, Leiria

Modelo de apoio à vida independente enquanto medida de suporte à inclusão de estudantes autistas no ensino superior

Simões, J., Rodrigues, F. M. (2021). Modelo de apoio à vida independente enquanto medida de suporte à inclusão de estudantes autistas no ensino superior. In Mangas, C., Sousa, J., Freire, C. (Orgs.), Percursos para uma educação inclusiva (pp. 221-246). Coimbra, Portugal: Almedina. ISBN: 978-972-40-9845-6

<=22, 2021, Capítulos de Livro de Edição Nacional, Viseu

Revalidação do Questionário de Qualidade de Vida Académica para os Estudantes do Ensino Superior Politécnico Português

Ferreira, M., Campos, S., Guiná, R., Duarte, J., Abrantes, J. L. & Cabral, L. (2021). Revalidação do Questionário de Qualidade de Vida Académica para os Estudantes do Ensino Superior Politécnico Português. In Competências emocionais e prevenção do abandono no ensino superior (pp. 62-77). Viseu, Portugal: Edições Esgotadas.

<=22, 2021, Capítulos de Livro de Edição Nacional, Viseu

Intenção de Abandono Escolar dos Estudantes do Ensino Superior: Fatores Relacionais e de Gestão de Vida

Ferreira, M., Campos, S., Guiné, R., Duarte, J., Abrantes, J.L., Rosário Cabral, L. & Balula, J. (2021). Intenção de Abandono Escolar dos Estudantes do Ensino Superior: Fatores Relacionais e de Gestão de Vida. In Competências emocionais e prevenção do abandono no ensino superior (pp. 102-113). Viseu, Portugal: Edições Esgotadas.

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