Linha investigação

Refletindo sobre a Prática na Educação de Infância e no 1.º CEB: Investigando a Consciência Fonológica no Jardim de Infância

Refletindo sobre a Prática na Educação de Infância e no 1.º CEB: Investigando a Consciência Fonológica no Jardim de Infância 2020 Educação Pré-escolar e Ensino do 1.º Ciclo do Ensino Básico | Instituto Politécnico de Leiria Escola Superior de Educação e Ciências Sociais Daniela Alexandra Real Marques de Oliveira | http://hdl.handle.net/10400.8/5170

2020, Leiria, mestrado, Políticas Educativas Didáticas e Formação

Refletindo sobre a Prática Pedagógica em Educação de Infância e Ensino do 1.º Ciclo do Ensino Básico. Brincar com as histórias: O desenvolvimento da competência narrativa com crianças do Jardim de Infância

Refletindo sobre a Prática Pedagógica em Educação de Infância e Ensino do 1.º Ciclo do Ensino Básico. Brincar com as histórias: O desenvolvimento da competência narrativa com crianças do Jardim de Infância 2020 Educação Pré-Escolar e 1.ºCEB | Instituto Politécnico de Leiria – Escola Superior de Educação e Ciências Sociais, Portugal Telma Filipa Carvalho Bugalhão

2020, Leiria, mestrado, Políticas Educativas Didáticas e Formação

Refletindo sobre a Prática Pedagógica em Educação Pré-Escolar: Uma Educação pelos Direitos das Crianças no Jardim de Infância

Refletindo sobre a Prática Pedagógica em Educação Pré-Escolar: Uma Educação pelos Direitos das Crianças no Jardim de Infância 2020 Educação Pré-escolar | Instituto Politécnico de Leiria – Escola Superior de Educação e Ciências Sociais, Portugal Ana Margarida Antunes Pires | http://hdl.handle.net/10400.8/5265

2020, Educação Cidadania e Inclusão, Leiria, mestrado

Refletindo sobre:As conceções dos alunos do 4.º ano de escolaridade acerca do sentido da existência humana

Refletindo sobre:As conceções dos alunos do 4.º ano de escolaridade acerca do sentido da existência humana 2020 Educação Pré-escolar e Ensino do 1.º Ciclo do Ensino Básico | Instituto Politécnico de Leiria Escola Superior de Educação e Ciências Sociais Mariana Pinto Pedra Cunha | http://hdl.handle.net/10400.8/4996

2020, Leiria, mestrado, Políticas Educativas Didáticas e Formação
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