Viseu

<=22, 2020, Capítulos de Livro de Edição Nacional, Políticas Educativas Didáticas e Formação, Viseu

Processos de supervisão: acompanhamento e avaliação de professores

Rocha, J. (2020). Processos de supervisão: acompanhamento e avaliação de professores. In H. Ramalho, A. P. Cardoso, C. Lacerda, J. Rocha, M. Figueiredo (Eds.), Aprender é Coisa Séria: contributos para a construção do saber escolar I (pp. 15-25). Viseu, Portugal: Escola Superior de Educação. DOI: https://doi.org/10.34633/978-989-54743-0-1

<=22, 2020, Capítulos de Livro de Edição Nacional, Políticas Educativas Didáticas e Formação, Viseu

Um modelo supervisivo para a formação inicial de professores do 1.º CEB

Rocha, J. (2020). Um modelo supervisivo para a formação inicial de professores do 1.º CEB. In F. Martins, L. Mota, S. Espada (Eds.), A formação de professores e educadores: das políticas às práticas supervisionadas (pp. 24-38). Coimbra: Instituto Politécnico de Coimbra. Escola Superior de Educação.

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