Yuberrasco, A., Paiva, T., Tadeu, P., & Alves, L. (2018). Perceções da aprendizagem: Processos e modelos de desenvolvimento de competências. In P. Parreira, J. H. Sampaio, L. Mónica, T. Paiva, L. Alves (Eds.), Análise das representações sociais e do impacto da aquisição de competências em empreendedorismo nos Estudantes do Ensino Superior Politécnico. Portugal: Instituto Politécnico da […]
Tadeu, P., & Brigas, C. (2018). Using online programs to centre students in the Twenty-First Century. In C. Fitzgerald, S. Laurian-Fitzgerald, & C. Popa (Eds.), Handbook of Research on Student-Centered Strategies in Online Adult Learning Environments (pp. 102-119). Hershey, PA: IGI Global. doi: 10.4018/978-1-5225-5085-3.ch005
Duração: 2017 – 2019 Investigador Responsável Maria João Silva Membros da Equipa Anabela Novais Ana Caseiro Bianor Valente Carlos Luz Cláudia Chaves Clarisse Nunes Cristina Azevedo Gomes Cristina Cruz Isabel Abrantes Maria João Silva Margarida Rodrigues Nuno Melo Pedro Rito Entidades Financiadoras FCT; CENTRO2020; LISBOA2020; PORTUGAL2020; UNIÃO EUROPEIA Fundo Europeu de Desenvolvimento Regional mais O
Duração: 2017 – 2018 Investigador Responsável Madalena Cunha Membros da Equipa Ana Andrade António Madureira Dias Carla Santos Carlos Albuquerque Daniel Silva Ernestina Silva Francisco Barragan Isabel Bica João Duarte José Costa José Luís Menezes Madalena Cunha Márcio Nascimento Maria da Graça Aparício Maria Reis Santos Nídia Menezes Olivério Ribeiro Rosa Martins Sandra Cruz Suzana
