Formação avançada Archives • Página 8 de 124 • CI&DEI

Um percurso de aprendizagem na Prática Pedagógica do 1.º e 2.º Ciclo do Ensino Básico: Tarefas de partilha equitativa na aprendizagem dos números racionais em contexto de ensino exploratório

Um percurso de aprendizagem na Prática Pedagógica do 1.º e 2.º Ciclo do Ensino Básico: Tarefas de partilha equitativa na aprendizagem dos números racionais em contexto de ensino exploratório 2023 Ensino do 1º ciclo do Ensino Básico e de Matemática e Ciências Naturais do 2º ciclo do Ensino Básico | Instituto Politécnico de Leiria Escola […]

Hélia Pinto

“Sara, tu podes ler-me uma história?” – Papel do livro e da leitura/conto de histórias no jardim de infância

“Sara, tu podes ler-me uma história?” – Papel do livro e da leitura/conto de histórias no jardim de infância 2023 Educação Pré-Escolar | Instituto Politécnico de Lisboa Escola Superior de Educação, Portugal | Sara Patrícia Lopes Jorge | http://hdl.handle.net/10400.21/16044

Clarisse Nunes

O olhar e o papel das crianças no processo de inclusão escolar

O olhar e o papel das crianças no processo de inclusão escolar 2023 Educação Especial | Instituto Politécnico de Lisboa Escola Superior de Educação, Portugal | Marta Isabel da Rosa Constantino | http://hdl.handle.net/10400.21/16560

Clarisse Nunes

Lugar que o brincar no espaço exterior ocupa na vida de crianças com atraso do desenvolvimento global e com perturbação do espectro do autismo

Lugar que o brincar no espaço exterior ocupa na vida de crianças com atraso do desenvolvimento global e com perturbação do espectro do autismo 2023 Educação Especial | Instituto Politécnico de Lisboa Escola Superior de Educação, Portugal | Ana Carla Aguiar Nogueira | http://hdl.handle.net/10400.21/17066

Clarisse Nunes

Características das brincadeiras e interações sociais estabelecidas entre alunos com multideficiência e os seus pares no recreio do 1º ciclo do Ensino Básico

Características das brincadeiras e interações sociais estabelecidas entre alunos com multideficiência e os seus pares no recreio do 1º ciclo do Ensino Básico 2023 Educação Especial | Instituto Politécnico de Lisboa Escola Superior de Educação, Portugal | Cláudia da Costa Sousa | http://hdl.handle.net/10400.21/17091

Clarisse Nunes