2021

Práticas de escrita criativa no ensino superior: redescobrindo caminhos da pedagogia

Melão, D. (2021). Práticas de escrita criativa no ensino superior: redescobrindo caminhos da pedagogia. In E. Chaleta, A. Ferreira e J. Beltrán (Coords.), Formas de enseñar y aprender en educación superior. Faces do ensinar e do aprender no ensino superior (pp. 429-452). Valência, Espanha: Instituto de Creatividad e Innovaciones Educativas de la Universitat de València.

2021, Capítulos de Livro de Edição Internacional, Políticas Educativas Didáticas e Formação, Viseu

A inclusão dos estudantes na academia como um desafio à interculturalidade

de Carvalho Coutinho, E., Oliveira, A. P., Reis, C. M., Oliveira, I. R. C., de Almeida Maltez, L., Osório, S. M. P., Parreira, M. V., Nelas, P., Chaves, C., Duarte, J., Antunes, S. & dos Santos, P. M. (2021). A inclusão dos estudantes na academia como um desafio à interculturalidade. REVES-Revista Relações Sociais, 4(2), 12532-01.

2021, Artigos em Revistas, Educação Cidadania e Inclusão, Viseu,

Literacia em saúde mental positiva nos enfermeiros de cuidados de saúde primários

Gonçalves, A., Cabral, L., Cruz, C., Chaves, C., Sequeira, C. A., Rodrigues, J. F. (2021). Literacia em saúde mental positiva nos enfermeiros de cuidados de saúde primários. International Journal of Developmental and Educational Psychology INFAD Revista de Psicología, 1(1), 71-84. DOI: https://doi.org/10.17060/ijodaep.2021.n1.v1.2044

2021, Artigos em Revistas, Educação para a Saúde e Qualidade de Vida, Viseu
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