Tadeu, P. , & Messina, F. (2025).
Las Dificultades Tecnológicas en las Escuelas Secundarias Italianas: estudio del área de Matemática.
Revista Interuniversitaria De Formación Del Profesorado. Continuación de la Antigua Revista de Escuelas Normales, 100(39.1), 39–64.
DOI: https://doi.org/10.47553/rifop.v100i39.1.113513