Ramos, C., Carvalho, M., Martins, S., Carvalho, J., Braga, M., Cardoso, M., Carvalho, A. B., Santos, E. (2023). Recolha e estruturação da informação no âmbito de um estágio curricular. E3 – Revista de Economia, Empresas e Empreendedores na CPLP, 9(1), 83-97. doi: 10.29073/e3.v9i1.770
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Investigador Responsável: Carlos Augusto da Silva Cunha Duração: 2022 – 2024 Membros da equipa do CISeD Rui Pedro Amaro Duarte A elaboração, acompanhamento, ajuste e adaptação de um plano alimentar alinhado com as necessidades de nutrição de uma pessoa requer a obtenção regular de dados biométricos, hábitos alimentares, atividade física e consumos energéticos. Esses dados
PIDI/CISeD/2022/009 • Adaptação autónoma de planos alimentares Read More »
Investigador Responsável: João Reis Nuno Melão Duração: 2022 – 2023 Membros da equipa do CISeD Nuno Melão Inovações tecnológicas como a robótica e a inteligência artificial têm permitido o desenvolvimento de sistemas autónomos inteligentes no sector da defesa. Contudo, é comum os decisores manifestarem dúvidas sobre que tipo de decisões é que devem ser transferidas
Investigador Responsável: Rui Pedro Duarte Duração: 2022 – 2024 Membros da equipa do CISeD Carlos Augusto da Silva Cunha Ricardo Luís da Costa Gama A alimentação assume um papel cada vez mais importante na vida das pessoas e uma alimentação adequada associada a um estilo de vida saudável permite aumentar a esperança média de vida.
Investigador Responsável: Sara Santos Duração: 2022 – 2024 Membros da equipa do CISeD Luísa Augusto Atualmente, cada vez mais são as cidades e regiões que se diferenciam através da criação de uma identidade e imagem positiva, desenvolvendo o branding territorial. O uso do storytelling pode ser também uma mais-valia quando utilizado para a promoção de
PIDI/CISeD/2022/006 • STORYTur – O uso do storytelling em vídeos promocionais turísticos Read More »
Investigador Responsável: Serafim Oliveira Duração: 2022 – 2025 Membros da equipa do CISeD José Luís Silva Rui Pedro Duarte João Menoita Henriques Paulo Vaz Daniel Albuquerque Ricardo Gama mais Este projeto propõe inovações impactantes nos processos de controlo de qualidade através do desenvolvimento de um sistema de orientação de operadores auxiliado por realidade virtual e
Gouveia, E., & Santos, V. (2022). The Actual Mobility Paradigm, the new cars and the purchase challenge. Millenium – Journal of Education, Technologies, and Health, 2(19). https://doi.org/10.29352/mill0219.28157
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Duration: 2022 – 2024 CISeD Team members Valter Alves Funding: Erasmus+ more The aim of this Erasmus + EARLY project is to raise awareness and skills of pre-service and in-service preschool teachers of 3-7 year old children about distance education for Early Childhood Education, by developing resources, like, a manual for early education online labs
Lopes, A. M. C., Oliveira, I., Pereira, J., Gillain, R., Amante, S., Fidalgo, S., Relvas, S., Delplancq, V. (2022). The Korsakow platform and nonlinear narratives as a means to enhance foreign language learning in HE. International Journal of Human Sciences, 2(6). DOI: 10.22533/at.ed.558262210034
Assunção, H., Jesus, D., Larosa, M., Henriques, C., Matos, A., Le Guern, V., Rubiño, F., et al. (2022). Definition of Low Disease Activity State based on the SLE-DAS: Derivation and validation in a multicentre real-life cohort. Rheumatology, 61(8), 3309-3316. http://dx.doi.org/10.1093/rheumatology/keab895
