Práticas de educação não-escolar: perceções dos estudantes sobre as atividades de iniciação à prática profissional

Sanches, A., Freire-Ribeiro, I., Mesquita, E. (2020).
Práticas de educação não-escolar: perceções dos estudantes sobre as atividades de iniciação à prática profissional.
In P. Membiela, M.I. Cebreiros, M. Vidal (Eds.), Innovación e investigación en la educación universitária (pp. 471-476).
Ourense: Educación Editora. ISBN 978-84-15524-44-1

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