POLITÉCNICO DE VISEU • Escola Superior de Educação • 0000-0001-8504-8676 | 5813-44AB-188B
Martins E. Fernandes R. Ferreira C. Mendes F. (2022). Estilos educativos parentais bem-estar emocional e autoestima em crianças e adolescentes. Revista de Psicologia Educação e Cultura XXVI(3) 56-76. ISPGAYA
Martins E. Fernandes R. Mendes F. (2022). Nutritional level health and subjective well-being in elderly. In R. Pocinha C. Margarido R. Santos et al. (Coords.) Novos Paradigmas do Envelhecimento (pp. 157-165). Portugal: Associação Nacional de Gerontologia Social. ISBN: 978-84-18316-78-4
Martins E. Mendes F. Fernandes R. Felizardo S. (2022). Cognitive abilities and physical activity in community-dwelling elderly. In R. Pocinha C. Margarido R. Santos et al. (Coords.) Novos Paradigmas do Envelhecimento (pp. 51-60). Portugal: Associação Nacional de Gerontologia Social. ISBN: 978-84-18316-78-4
Intervenção psicomotora e desenvolvimento de capacidades motoras e comportamentais de crianças com Perturbações de Aprendizagem Específicas 2021 [Francisco Mendes] Instituto Politécnico de Viseu Escola Superior de Educação de Viseu Portugal | Educação Especial área de especialização em Domínio Cognitivo e Motor | Isabel Cristina Correia David | http://hdl.handle.net/10400.19/7357
Exposição de menores à violência doméstica: O caso do distrito de Viseu 2021 [Francisco Mendes] Intervenção Psicossocial com Crianças e Jovens em Risco | Instituto Politécnico de Viseu Escola Superior de Educação de Viseu Portugal | João Miguel Marques Clara | http://hdl.handle.net/10400.19/7034
Intervenção psicomotora e desenvolvimento das capacidades motoras e comportamentais das crianças com perturbações de aprendizagem especificas 2021 [Francisco Mendes] Educação Especial Área de Especialização Domínio Cognitivo e Motor | Instituto Politécnico de Viseu Escola Superior de Educação de Viseu Portugal | Isabel Cristina Correia David | http://hdl.handle.net/10400.19/7357
Martins E. Fernandes R. Mendes F. Magalhães C. & Araújo P. (2021). Food intake physical activity and quality of life among children and youth. Work 69(2) 457-484. DOI: 10.3233/WOR-213492
Duration: 2021 – 2023 Principal Researcher Alejandro Leiva Arcas CI&DEI´s Principal Researcher Antonino Pereira Team Members Franscisco Mendes Abel Figueiredo Funding ERASMUS+ Research Line: Education Citizenship and Inclusion more The Para-Limits project aims to enable high-level sportsmen and women with any kind of disability to successfully complete their sports and university careers without undermining one
Duração: 2020 – 2023 Investigador Responsável Sara Felizardo Membros da Equipa Esperança Ribeiro Emília Martins Maria João Amante Francisco Mendes Rosina Fernandes Ana Paula Cardoso Belmiro Rego Ana Isabel Silva Paula Xavier Leandra Cordeiro Ernestina Silva Sandra Antunes Susana Amante Hélia Pinto Carla Freire Marta Fonseca Graça Seco Maria João Santos Isabel Pereira Jesús Simo
Xavier P. Alberto I. Mendes F. (2020). Narratives about experiences and reflections around same-sex parenting: a portuguese study. Millenium – Journal of Education Technologies and Health 2(5e) 65–73. DOI: https://doi.org/10.29352/mill0205e.05.00291
