Célia Ribeiro

Célia dos Prazeres Ribeiro

UNIVERSIDADE CATÓLICA PORTUGUESA • 0000-0002-1000-6890 | 3212-EF16-9B2E

Emotional intelligence in higher education students

Santos E. Ferreira M. Ribeiro C. Cardoso A. P. Cunha M. & Campos S. (2023). Emotional intelligence in higher education students. Millenium – Journal of Education Technologies and Health 2(13e) e29759. https://doi.org/10.29352/mill0213e.29759

Mesmo com/em covid, as crianças compreendem: estudo como o tcm.

Figueira A. P. Antunes C. Ribeiro C. (2024). Mesmo com/em covid as crianças compreendem: estudo como o tcm. Revista INFAD De Psicología. International Journal of Developmental and Educational Psychology 1(2) 123–128. DOI: https://doi.org/10.17060/ijodaep.2023.n2.v1.2583

An examination of the higher education satisfaction index as a measure of student satisfaction

Ribeiro M. F. Ribeiro C. & Pereira P. (2023). An examination of the higher education satisfaction index as a measure of student satisfaction. Journal for Advancement of Marketing Education 31(1). Retrieved from https://www.repository.utl.pt/bitstream/10400.5/30560/1/An%20Examination%20of%20the%20Higher%20Education%20Satisfaction%20Index%20As%20A%20Measure%20of%20Student%20Satisfaction.pdf

Estudo da Fundação Marcos e Ana Gonçalves : o grau de satisfação dos seus colaboradores e a sua relação com a capacidade de comunicação e de liderança da direção técnica

Estudo da Fundação Marcos e Ana Gonçalves: o grau de satisfação dos seus colaboradores e a sua relação com a capacidade de comunicação e de liderança da direção técnica 2022 [Célia Ribeiro] Gestão | Universidade Católica Portuguesa | Patrícia Lívia de Oliveira Constantino da Silva | http://hdl.handle.net/10400.14/37119

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