POLITÉCNICO DE LEIRIA • 0000-0002-7891-2523 | B211-F250-98AF
Da emergência às oportunidades: reflexões e relato de uma futura professora em contexto de Prática Pedagógica excecional 2022 [Hélia Pinto] Ensino do 1º ciclo do Ensino Básico e de Matemática e Ciências Naturais do 2º ciclo do Ensino Básico | Instituto Politécnico de Leiria Escola Superior de Educação e Ciências Sociais | Mariana Sofia Santos […]
Percurso de experiências e aprendizagens em contexto de Educação de Infância e Ensino do 1.º Ciclo do Ensino Básico. O espaço exterior como potenciador de aprendizagem: conceções e práticas educativas dos educadores de infância e dos professores de 1.º CEB 2022 [Hélia Pinto] Educação Pré-escolar e Ensino do 1.º Ciclo do Ensino Básico | Instituto
Uma Prática Pedagógica reflexiva para aprender a ensinar. O contributo do teste escrito em duas fases no processo de ensino e aprendizagem 2022 [Hélia Pinto] Ensino do 1º ciclo do Ensino básico e de Matemática e Ciências Naturais do 2º ciclo de Ensino básico | Instituto Politécnico de Leiria – Escola Superior de Educação e
Duarte N. Pinto H. Ponte J. P. (2022). O estudo de aula como promotor do desenvolvimento do conhecimento didático de uma professora do 2.º ciclo. Educação e Matemática 163 45-48.
Peculiaridades do sonho de ser educadora e professora: desafios de um estágio excecional no 1º CEB em tempo de pandemia Covid-19 2021 [Hélia Pinto] Educação Pré-escolar e Ensino do 1.º Ciclo do Ensino Básico | Instituto Politécnico de Leiria – Escola Superior de Educação e Ciências Sociais Portugal | Joana Margarida Bernardes Primor | http://hdl.handle.net/10400.8/6541
Refletindo sobre o meu percurso na Prática Pedagógica: o papel da comunicação na resolução de problemas em contexto de ensino exploratório 2021 [Hélia Pinto] Educação Pré-escolar e Ensino do 1.º Ciclo do Ensino Básico | Instituto Politécnico de Leiria – Escola Superior de Educação e Ciências Sociais Portugal | Catarina Alexandra Santos da Costa |
Duração: 2020 – 2023 Investigador Responsável Sara Felizardo Membros da Equipa Esperança Ribeiro Emília Martins Maria João Amante Francisco Mendes Rosina Fernandes Ana Paula Cardoso Belmiro Rego Ana Isabel Silva Paula Xavier Leandra Cordeiro Ernestina Silva Sandra Antunes Susana Amante Hélia Pinto Carla Freire Marta Fonseca Graça Seco Maria João Santos Isabel Pereira Jesús Simo
Refletindo sobre a Prática Pedagógica no Pré-Escolar e no 1.º Ciclo do Ensino Básico. A Multiplicação de números racionais no 4.º ano de escolaridade em contexto de ensino exploratório 2020 [Hélia Pinto ] [Susana Reis] Educação Pré-Escolar e Ensino do 1.º Ciclo do Ensino Básico | Instituto Politécnico de Leiria Escola Superior de Educação e
Pinto H. (2020). Conhecimento de futuros professores do ensino básico sobre frações. Portugal: APM.
Pinto H. Monteiro C. (2020). Os diferentes significados da multiplicação e da divisão de números racionais no desenvolvimento do raciocínio multiplicativo. In E. Mamede H. Pinto C. Monteiro (Eds.) Contributos para o desenvolvimento do sentido de número racional. Portugal: APM.
