Burhaein E. Phytanza D. T. P. & Lourenço C. C. V. L. (2024). Educación física adaptada: ¿cómo se desarrolla el carácter de los estudiantes con discapacidades físicas en Yogyakarta Indonesia?. Retos 62 815–826. https://doi.org/10.47197/retos.v62.109767
