Oliveira, M. (2021).
Continuidade entre etapas educativas: estratégias de transição entre o jardim de infância e a escolaridade obrigatória.
In Silva, A., Vieira, A., Souza, C. (Orgs.), Iniciação científica: educação, inovação e desenvolvimento humano (pp. 156-168).
Paraná, Brasil: Atena Editora.
DOI: 10.22533/at.ed.41921300813