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em curso, Lisboa, nacional, não competitivo, Políticas Educativas Didáticas e Formação, projeto

IPL/ESELX/PICA2_2024_InterMatCN ESTUDOS DE AULA INTERDISCIPLINARES EM MATEMÁTICA E CIÊNCIAS NATURAIS NA FORMAÇÃO INICIAL DE PROFESSORES

Duração: 2024 – 2026 Investigador Responsável Margarida Rodrigues Membros da Equipa Bianor Valente Paulo Maurício Linha de investigação Políticas Educativas, Didáticas e Formação Este projeto tem como objetivo compreender as dinâmicas de implementação, por futuros professores, de atividades interdisciplinares em Matemática e Ciências Naturais, no contexto de Estudos de Aula. É um projeto inovador, focado […]

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competitivo, em curso, nacional, Políticas Educativas Didáticas e Formação, projeto

[IMAVIS] Interdisciplinaridade entre a Matemática e as Artes Visuais

Duração: 2024 – 2026 Investigador Responsável Lina Brunheira Linha de investigação Políticas Educativas, Didáticas e Formação O Projeto IMAVIS pretende promover a interdisciplinaridade entre a Matemática e as Artes Visuais no Ensino Básico (1.º e 2.º Ciclos), através de um trabalho colaborativo entre docentes do ensino superior e professores daqueles níveis de ensino. O principal

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competitivo, em curso, Lisboa, nacional, Políticas Educativas Didáticas e Formação, projeto

[GREENLINK] Conceção de ambientes de aprendizagem inclusivos relacionados com Biodiversidade e Geodiversidade: Um projeto inovador para futuros professores

Duração: 2024 – 2026 Investigador Responsável António Almeida Membros da Equipa Tiago Tempera Clarisse Nunes Linha de investigação Políticas Educativas, Didáticas e Formação O projeto Greenlink visa o design de recursos educativos inclusivos de apoio à visitação de locais com biodiversidade e geodiversidade relevante, contribuindo para o seu conhecimento e promoção de valores de preservação

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concluido, Educação Cidadania e Inclusão, Lisboa, nacional, não competitivo, não financiado, projeto

[CoLab Games] Plataforma Digital para Personalização de Jogos Analógicos

Duração: 2024 – 2025 Investigador Responsável Filipa Lopes Membros da Equipa Tiago Tempera Linha de investigação Educação, Cidadania e Inclusão O projeto “CoLab Games” tem como principal objetivo a criação de uma plataforma colaborativa que permita a criação personalizada de jogos analógicos, com conteúdos digitais, para utilização em contextos de comunicação, literacia e cidadania.

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concluido, nacional, Políticas Educativas Didáticas e Formação, projetos internos, Viseu

PROJ/I&DI/CI&DEI/014 | CAAD | COOPERAR E AVALIAR PARA APRENDER E DESENVOLVER Investigação-ação participativa em autoavaliação como instrumento de desenvolvimento organizacional da escola

Duração: 2023 – 2025 Investigador Responsável Henrique Ramalho Membros da Equipa Carla Lacerda João Rocha Henrique Ramalho Filipa Pereira Carminda Monteiro Manuel Perestrelo Maria Ferreira Linha de investigação Políticas Educativas, Didáticas e Formação Com a publicação da Lei n.º 31/2002, de 20 de dezembro e, mais tarde, com a institucionalização do Programa de Avaliação Externa

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