Capítulos de Livro de Edição Nacional

<=22, 2020, Capítulos de Livro de Edição Nacional, Viseu

Da sala de aula para o recreio: a organização de outros espaços para outras aprendizagens

Eira, P. (2020). Da sala de aula para o recreio: a organização de outros espaços para outras aprendizagens. In H. Ramalho, A. P. Cardoso, C. Lacerda, J. Rocha, M. Figueiredo (Eds.), Aprender é Coisa Séria: contributos para a construção do saber escolar I (pp. 46-52). Viseu, Portugal: Escola Superior de Educação. ISBN: 978-989-54743-0-1

<=22, 2020, Capítulos de Livro de Edição Nacional, Educação para a Saúde e Qualidade de Vida, Leiria

Fisica(Mente): from research to educational intervention

Dias, I. S., Abreu, M. O., Fonseca, M. (2020). Fisica(Mente): from research to educational intervention. In I. S. Dias, P. Sequeira, M. Barroso (Eds.), Sports, Education and Quality of Life (pp. 159-174). Coimbra: Centro de Investigação em Qualidade de Vida – CIEQV (Instituto Politécnico de Santarém e Instituto Politécnico de Leiria). ISBN: 978-972-8793-95-1

<=22, 2020, Capítulos de Livro de Edição Nacional, Políticas Educativas Didáticas e Formação, Viseu

Investigação e ensino: contornos e contributos na formação inicial de educadores de infância

Figueiredo, M. (2020). Investigação e ensino: contornos e contributos na formação inicial de educadores de infância. In H. Ramalho, A. P. Cardoso, C. Lacerda, J. Rocha, M. Figueiredo (Eds.), Aprender é Coisa Séria: contributos para a construção do saber escolar I (pp. 3-14). Viseu, Portugal: Escola Superior de Educação. ISBN: 978-989-54743-0-1

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