As perceções de professores de 1.º CEB sobre uma Sala de Aula do Futuro 2023 Ensino do 1.º Ciclo do Ensino Básico e de Português e História e Geografia de Portugal no 2.º Ciclo do Ensino Básico | Escola Superior de Educação do Instituto Politécnico de Viseu Lusitana Maria Pimentel Martins
Contributos do feedback entre pares para a melhoria de produções textuais de alunos do 4.º ano 2023 Ensino do 1.º CEB e de Matemática e Ciências Naturais no 2.º CEB | Instituto Politécnico de Lisboa Escola Superior de Educação, Portugal http://hdl.handle.net/10400.21/16849
Desenvolvimento do pensamento algébrico através da exploração de sequências de crescimento 2023 Ensino do 1.º Ciclo do Ensino Básico e de Matemática e Ciências Naturais no 2.º Ciclo do Ensino Básico | Escola Superior de Educação de Lisboa, Portugal
Intervenção e investigação em Educação Pré-Escolar e 1.ºCEB: relevância do faz-de-conta e do brincar 2023 Educação Pré-Escolar e Ensino do 1.º Ciclo do Ensino Básico | Instituto Politécnico de Viseu Escola Superior de Educação de Viseu, Portugal Daniela Filipa Rodrigues da Costa | http://hdl.handle.net/10400.19/7996
Ode à pedagogia no ensino superior: a indagação da pedagogia ao serviço do desenvolvimento profissional docente 2023 Supervisão Pedagógica | Universidade Aberta Amanda Helena Rodrigues Franco | http://hdl.handle.net/10400.2/14751
