Brincadeiras sem teto: a importância do brincar no espaço exterior – análise e reflexão sobre as práticas na educação pré-escolar 2019 Educação Pré-Escolar e Ensino do 1.º Ciclo do Ensino Básico | Instituto Politécnico de Viseu Escola Superior de Educação de Viseu, Portugal Ana Rita Borges de Mata Borges | http://hdl.handle.net/10400.19/6031
Capital intelectual nas organizações: estudo realizado na região norte de Portugal 2019 Gestão | Universidade Católica Portuguesa Filipe André Morais Oliveira | http://hdl.handle.net/10400.14/29327
Conceções e práticas dos professores sobre a Educação para a Cidadania no 1.º CEB 2019 Educação Pré-Escolar e Ensino do 1.º Ciclo do Ensino Básico | Escola Superior de Educação do Instituto Politécnico de Viseu Ana Sofia Ferreira Costa | http://hdl.handle.net/10400.19/6036
Construindo a Profissionalidade Docente: potencialidades das TIC na promoção de atividades de ensino/aprendizagem no âmbito da simetria no 2.º CEB 2019 Ensino do 1.º Ciclo do Ensino Básico e de Matemática e Ciências Naturais no 2.º Ciclo do Ensino Básico | Instituto Politécnico de Viseu Escola Superior de Educação de Viseu, Portugal Denise Pedras Almeida
Crianças e Pais a brincar com a tecnologia na cidade: práticas e investigação na Educação PréEscolar e no 1.º Ciclo do Ensino Básico 2019 Educação Pré-Escolar e Ensino do 1.º Ciclo do Ensino Básico | Instituto Politécnico de Viseu Escola Superior de Educação de Viseu, Portugal Maria Manuela Paiva Sousa Loureiro Dias | http://hdl.handle.net/10400.19/6038
