POLITÉCNICO DE VISEU • Escola Superior de Educação • 0000-0002-5751-3902 | 7619-AD86-DEE0
Macário M. J. Silva A. I. (2024). Análise crítica do discurso: proposta didática de abordagem com estudantes do ensino superior. Acta Scientiarum. Language and Culture 46(1) e69372. http://dx.doi.org/10.4025/actascilangcult.v46i1.69372
Amante S. Pereira F. & Silva A. I. (2024). Co-creation and Pedagogical Innovation in Higher Education: An Account of Two Trainees and Facilitators Participating in the Demola Portugal Initiative. Journal of Global Business and Technology 20(2) 88-102.
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Lúgaro C. Araújo e Sá M. H. Silva A. I. (2023). Práticas plurilíngues e estratégias de leitura num programa de intercompreensão em línguas para surdos. In B. K. Limberger P. F. P. Toassi A. I. Klein (Eds.) BILINGUISMO E LEITURA: Contributos da psicolinguística (pp. 321-354). CAMPINAS SÃO PAULO Brasil: PONTES EDITORES.
Amante S. Freitas A. Silva A. I. (2023). Representatividade do Movimento Americano #MeToo nos Media Online Portugueses. Revista Conhecimento Online 2 211-234. http://dx.doi.org/10.25112/rco.v2.3330
Lúgaro C. Araújo e Sá M. H. Silva A. I. (2023). A leitura de textos plurilíngues por estudantes surdos a partir de uma abordagem de intercompreensão: enfoques sobre a dimensão psicológica. DELTA: Documentação de Estudos em Lingüística Teórica e Aplicada 39(1) 1-29. http://dx.doi.org/10.1590/1678-460×202359804
A influência da Incapacidade Intelectual na articulação verbal em crianças do 1º CEB 2022 [Ana Isabel Silva] Educação Especial | Instituto Politécnico de Viseu Escola Superior de Educação de Viseu Portugal | Joana Silva Alves | http://hdl.handle.net/10400.19/7388
Linguagem Oral e Abordagem à Escrita na Educação Pré-Escolar: a importância das histórias 2022 [Ana Isabel Silva] [Fernando Alexandre] Educação Pré-Escolar e Ensino do 1.º Ciclo do Ensino Básico | Instituto Politécnico de Viseu Escola Superior de Educação de Viseu Portugal | Diana Heloísa Amaral Almeida | http://hdl.handle.net/10400.19/7327
Prática de ensino supervisionada e práticas de leitura em família 2022 [Ana Isabel Silva] Educação Pré-Escolar e Ensino do 1.º Ciclo do Ensino Básico | Instituto Politécnico de Viseu Escola Superior de Educação de Viseu Portugal | Daniela Sofia Marques Lourenço | http://hdl.handle.net/10400.19/7387
SAAC: Promoção da comunicação (e inclusão) em crianças com PEA 2022 [Ana Isabel Silva] Educação Especial | Instituto Politécnico de Viseu Escola Superior de Educação de Viseu Portugal | Rosália Lopes de Almeida | http://hdl.handle.net/10400.19/7391
