NÚCLEO

IPL/2022/ EnGRAL_ESELx O ENSINO DA GRAMÁTICA: PERSPETIVA DOS ALUNOS DE 2º CEB

Duração: 2022 – 2023 Investigador Responsável Susana Pereira Membros da Equipa Bianor Valente Linha de investigação: Políticas Educativas, Didáticas e Formação No âmbito da investigação sobre a didática da língua materna, assumindo uma metodologia mista, de natureza qualitativa e quantitativa, o projeto visa conhecer as conceções dos alunos de 2º Ciclo do Ensino Básico sobre […]

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Refletindo sobre a Prática Pedagógica em Educação de Infância e no 1.º Ciclo do Ensino Básico Experiências de Integração Curricular no 1.º Ciclo do Ensino Básico 2022 Educação Pré-Escolar e Ensino do 1.º Ciclo do Ensino Básico | Instituto Politécnico de Leiria Escola Superior de Educação, Portugal Patrícia Anselmo Branco | http://hdl.handle.net/10400.8/7156

Gestão e desenvolvimento de Projetos de Autonomia e Flexibilização Curricular (PAFC): Um estudo de caso numa Escola de Ensino Básico na zona de Leiria

Gestão e desenvolvimento de Projetos de Autonomia e Flexibilização Curricular (PAFC): Um estudo de caso numa Escola de Ensino Básico na zona de Leiria 2022 Ciências da Educação – Gestão Escolar | Instituto Politécnico de Leiria Escola Superior de Educação, Portugal Madalena Santos da Silva | http://hdl.handle.net/10400.8/8009

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