Um caminho reflexivo em Educação de Infância e 1.º Ciclo do Ensino Básico: Investigando as crianças na área da casinha em Jardim de Infância 2024 Educação Pré-Escolar e Ensino do 1.º Ciclo do Ensino Básico | Instituto Politécnico de Leiria Escola Superior de Educação e Ciências Sociais Mariana Francisco Soares da Silva | http://hdl.handle.net/10400.8/9716
A Gestão Humanizada na Escola como caminho para a transformação da Educação – um estudo de caso 2024 Ciências da Educação – Gestão Escolar | Instituto Politécnico de Leiria Escola Superior de Educação e Ciências Sociais Marco Antonio Bandeira Silveira Filho | http://hdl.handle.net/10400.8/9710
Da Prática à Reflexão: Mindfulness e Regulação Emocional numa turma do 1.º Ano do 1.º Ciclo do Ensino Básico 2024 Educação Pré-Escolar e Ensino do 1.º Ciclo do Ensino Básico | Instituto Politécnico de Leiria Escola Superior de Educação e Ciências Sociais Kelly dos Santos | http://hdl.handle.net/10400.8/9623
A prática reflexiva e a investigação no ensino: o ciclo interativo e a partilha equitativa no ensino e aprendizagem dos números racionais 2024 Ensino do 1.º Ciclo do Ensino Básico e em Matemática e Ciências Naturais no 2.º Ciclo do Ensino Básico | Instituto Politécnico de Leiria Escola Superior de Educação, Portugal Neuza Carvalho Carlos
O meu percurso na Prática Pedagógica. A discussão coletiva de tarefas de partilha equitativa na aprendizagem dos números racionais 2024 Ensino do 1.º Ciclo do Ensino Básico e em Matemática e Ciências Naturais no 2.º Ciclo do Ensino Básico | Instituto Politécnico de Leiria Escola Superior de Educação, Portugal Ana Maria André Araújo | http://hdl.handle.net/10400.8/10379
