concluido

Like a bird… Projeto de Intervenção Artística

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9.º CONGRESSO OLHARES SOBRE A EDUCAÇÃO

No Olhares 9 existe espaço para apresentação de pósteres e de comunicações orais que relatem experiências de ensino realizações educativas projetos de intervenção ou projetos de investigação. Assim convidam-se os participantes a enviar propostas através da plataforma EasyChair até 30 de outubro de 2021 (resumo com um máximo de 350 palavras) touch_app. Cada autor/a pode

CERNAS-IPV/2020/003 | EISUFOOD – STUDY ABOUT FOOD HABITS AND KNOWLEDGE ABOUT EDIBLE INSECTS AS SUSTAINABLE FOODS

Duração: 2021 – 2022 Investigador Responsável Raquel Guiné Membros da Equipa Raquel Guiné Paula Correia Manuela Ferreira João Duarte Ana Paula Cardoso Sofia Campos Cristina Amaro da Costa Outros Ofélia Anjos Sofia Florença Vanessa Ferreira Osvaldo Ortet María Cristina Ropero Maria Papageorgiou Dace Klava Elena Bartkiene Cristina Chuck-Hernández Youssef Elamine Akeem Oyerinde Małgorzata Korzeniowska Monica

CENTRO 01-0246-FEDER-000044 | InovC+ ECOSSISTEMA DE INOVAÇÃO INTELIGENTE DA REGIÃO CENTRO

Duração: 2021 – 2022 Membros da Equipa Luís Sousa Parceiros Institucionais e Empresariais AEMITEQ – Ass. p/Inovação Tecnológica e Qualidade AIBILI – Ass. para a Invest. Biomédica e Inovação em Luz e Imagem Associação Blc3 – Campus de Tecnologia e Inovação BIOCANT – Associação de Transferência De Tecnologia Instituto Inv.e Des.Tecn.p/a Construção Energ. Amb.e Sustentabilidade

PROJ/I&DI/CI&DEI/003 | IERIPES • INTELIGÊNCIA EMOCIONAL, EMPATIA, RELAÇÕES INTERPESSOAIS, E PERCEÇÃO DE BEM-ESTAR EM ESTUDANTES DO ENSINO SUPERIOR

Duração: 2021 – 2023 Investigador Responsável Sofia Campos Membros da Equipa Manuela Ferreira Ana Paula Cardoso Eduardo Santos Emilia Coutinho Andreia Pereira Margarida Cunha Célia Ribeiro Ana Paula Couceiro UI&D: CI&DEI A avaliação que cada indivíduo faz relativamente às suas experiências emocionais positiva e negativas” influencia o modo como se relaciona com os outros e

PROJ/I&DI/CI&DEI/001 | LITERACIA MEDIÁTICA NO ENSINO SUPERIOR: UM ESTUDO EXPLORATÓRIO COM ALUNOS DE COMUNICAÇÃO SOCIAL

Duração: 2021 – 2023 Investigador Responsável Joana Martins Membros da Equipa Nídia Salomé Morais Miguel Midões UI&D: CI&DEI A literacia mediática é uma área fundamental e atualmente dada a proliferação de fake news no espaço digital torna-se imperativo combater a desinformação e dotar o indivíduo de competências que lhe permitam não só identificar informação mas

[apoios especiais IPV] FAZER A DIFERENÇA, NÃO FAZENDO DIFERENÇA

Duração: 2021 – 2022 Investigador Responsável Cristina Peixoto Membros da Equipa Didiana Fernandes Márcio Nascimento Joana Fialho Sara Felizardo Entidades Financiadoras IPV Linha de investigação: Educação Cidadania e Inclusão mais No universo de estudantes com Necessidades Educativas Específicas cabe às Instituições do Ensino Superior (IES) adequar e proporcionar os meios necessários para uma aprendizagem que

[apoios especiais IPV] Exploração de metodologias online no desenvolvimento de competências na área do audiovisual

Duração: 2021 – 2022 Investigador Responsável Sónia Ferreira Teresa Gouveia Membros da Equipa Carla Freire Catarina Mangas Filomena Sobral Nídia Morais Pedro Rito Entidades Financiadoras IPV Linha de investigação: TIC e Multimédia na Educação mais O conteúdo audiovisual é uma ferramenta influente de comunicação que acompanha gerações há décadas mas que carece de investimento no

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