Duration: 2023 – 2024 CI&DEI´s Principal Researcher Pedro Tadeu Team Members Carlos Brigas Research Line: ICT and Multimedia in Education more General objective To generate and disseminate information at the municipal level on the barriers to progress in the processes of digital inclusion of the elderly population Specific objectives – Develop a study on digital […]
“Sara, tu podes ler-me uma história?” Papel do livro e da leitura/conto de histórias no jardim de infância 2023 Educação Pré-Escolar | Instituto Politécnico de Lisboa Escola Superior de Educação, Portugal
A Cultura pede espaço – Implementação da Escola Cultural de Vermoil 2023 Intervenção e Animação Artística | Instituto Politécnico de Leiria, Escola Superior de Educação e Ciências Sociais, Portugal | Marcelo Bertim Marques | http://hdl.handle.net/10400.8/8441
A Importância da Educação Visual e da Educação Tecnologógica para o desenvolvimento psicocognitivo e Expressão Criativa dos Jovens 2023 Ensino de Educação Visual e Tecnológica no Ensino Básico | Instituto Politécnico de Viseu Escola Superior de Educação de Viseu, Portugal | Inês Silva Gonçalo | http://hdl.handle.net/10400.19/8032
A importância da implementação de um Sistema de Gestão de Qualidade para a sustentabilidade das organizações sociais: o caso das instituições do Douro 2023 Gestão de Organizações Sociais | Instituto Politécnico de Viseu, Escola Superior de Tecnologia e Gestão de Lamego | Alexandra Correia Ribeiro | http://hdl.handle.net/10400.19/7774
A importância do marketing social para a sustentabilidade das organizações sem fins lucrativos: a ótica fundraising na Santa Casa de Misericórdia de Tarouca 2023 Gestão de Organizações Sociais | Instituto Politécnico de Viseu, Escola Superior de Tecnologia e Gestão de Lamego | Geisa Filipa Machado | http://hdl.handle.net/10400.19/7685
A motivação para a leitura no contexto do 2.º CEB 2023 Ensino do 1.º Ciclo do Ensino Básico e Português, História e Geografia de Portugal do 2.º Ciclo do Ensino Básico | Instituto Politécnico de Viseu Escola Superior de Educação de Viseu, Portugal
As perceções de professores de 1.º CEB sobre uma Sala de Aula do Futuro 2023 Ensino do 1.º Ciclo do Ensino Básico e de Português e História e Geografia de Portugal no 2.º Ciclo do Ensino Básico | Escola Superior de Educação do Instituto Politécnico de Viseu | Lusitana Maria Pimentel Martins
BIG DATA: oportunidades e desafios para o Storytelling 2023 Comunicação Aplicada | Instituto Politécnico de Viseu Escola Superior de Educação de Viseu, Portugal | Daniel Filipe Marques Cardoso | http://hdl.handle.net/10400.19/7986
Brincar com o pensamento algorítmico: um estudo na Educação Pré-Escolar 2023 Educação Pré-Escolar e Ensino do 1.º Ciclo do Ensino Básico | Instituto Politécnico de Viseu Escola Superior de Educação de Viseu, Portugal | Diana Sofia Francisco Gomes | http://hdl.handle.net/10400.19/8025
